МУНИЦИПАЛЬНАЯ ОПОРНАЯ ШКОЛА КАК РЕСУРСНЫЙ ЦЕНТР ДЛЯ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ И ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ НА ТЕРРИТОРИИ МОГО «ИНТА»

Селезнева Ольга Михайловна,

заместитель директора МБОУ «Гимназия № 2»,

руководитель проекта «Опорная школа»

В сентябре 2018 г.  Министерством образования, науки и молодежной политики Республики Коми был объявлен конкурс среди образовательных организаций региона на присвоение статуса «Опорная школа». Учредителем в лице администрации Муниципального образования городского округа «Инта» было принято решение о выдвижении на участие в этом конкурсе Гимназии № 2.

В ноябре 2018 года были подведены итоги конкурса,  и Гимназия оказалась в числе победителей. Одним из критериев отбора были высокие и стабильные показатели результатов деятельности образовательной организации за последние три года, что обеспечило возможность войти в число победителей регионального проекта «Опорная школа Республики Коми».

В настоящее время серьезное внимание уделяется реализации Национального проекта «Образование». Направления это проекта широко внедряются и в муниципальной системе.

Реализация таких направлений Нацпроекта как «Школа будущего», «Развитие и поддержка талантов», «Социальная активность», «Учитель будущего», «Цифровая школа» возможна в рамках деятельности опорной школы, в которой работает высококвалифицированный, опытный, инициативный  педагогический коллектив, создана современная информационно-образовательная среда, ведется качественная подготовка учащихся, организован процесс воспитания и социализации личности, своевременно выявляются талантливые дети и проводятся комплексные мероприятия по их развитию, действует система социального партнерства. 

Таким образом, возможности опорной школы позволяет ей стать ресурсным центром для других образовательных организаций  в части использования потенциала педагогического коллектива, учебного и лабораторного оборудования, спортивной базы, базы для реализации творческих и научных проектов.

Основная цель проекта «Опорная школа» - создание условий для расширения образовательных возможностей учащихся, для непрерывного профессионального развития педагогических работников, распространения опыта через сетевое объединение  ресурсов образовательных организаций муниципалитета.

Создание опорной школы в муниципалитете направлено на реализацию следующих задач:

-         Создать систему сетевого взаимодействия  для распространения педагогического опыта и расширения образовательных возможностей учащихся.

-         Внедрить эффективные формы взаимодействия педагогических работников.

-        Стимулировать непрерывное профессиональное развитие и трансляцию позитивного опыта педагогических работников сети за счет продуктивного взаимодействия по подготовке и проведению совместных образовательных событий.

В основе проекта «Опорная школа» лежат  четыре основных направления.

Направления  «Развитие и поддержка талантов» и «Социальная активность» реализуются в тесном взаимодействии. В 2018/2019 учебном году направления «Развитие и поддержка талантов», «Социальная активность» реализованы через следующие образовательные события, проводимые на основе сетевого партнерства муниципальных образовательных организаций:

1. Фестиваль ученических проектов «Проектоград».

2. Профильный  лагерь дневного пребывания детей «Лингвистический калейдоскоп».

3. Урок мужества, посвященный 75-летию полного освобождения Ленинграда от немецко-фашистской блокады. 

4. Фестиваль «Мы помним, мы гордимся», посвященный 30-летию вывода ограниченного контингента советских войск из Афганистана.

5. Профильный  лагерь дневного пребывания детей «Театральный калейдоскоп».

6. Экспресс-экзамен по английскому языку.

7.  Фестиваль «Музыка без границ».

8. Фестиваль «Поэзия без границ».

9. Обучающие и развивающие мероприятия в рамках работы Всероссийской программы «Гимназический союз России».

Эти мероприятия направлены на развитие творческих способностей  учащихся и тесно связаны с волонтерской деятельностью, в том числе со стороны студенческой и родительской общественности. Так, к проведению мероприятий профильного лагеря «Лингвистический калейдоскоп» были привлечены на добровольной основе не только учащиеся старших классов Гимназии, но и студенты четвертого курса Института иностранных языков Сыктывкарского государственного университета им. Питирима Сорокина. А в проведении профильного лагеря «Театральный калейдоскоп» принимала участие студентка Ярославского педагогического университета им. Константина Дмитриевича Ушинского, которая имеет твердое намерение вернуться в родной город, чтобы работать в школе.

Следующее реализуемое в рамках проекта «Опорная школа» направление  - это  «Учитель будущего». Большую роль в реализации данного направления играет организация деятельности  городских методических объединений учителей математики, учителей истории и обществознания, учителей иностранных языков,  преподавателей-организаторов ОБЖ, педагогов-психологов, логопедов, которые возглавляют педагогические и руководящие работники Гимназии.  Проводятся индивидуальные и групповые консультации (по запросу сетевых партнеров). 

Педагогические работники образовательных организаций Инты, принимавшие участие в конкурсе на присуждение премий лучшим учителям  за достижения в педагогической деятельности, при подготовке к  публичной  презентации результатов  своего опыта, получали методическую помощь специалистов опорной школы.

 

В рамках реализации направления «Учитель будущего» Гимназия активно сотрудничает с Коми республиканским институтом развития образования по вопросам реализации программ дополнительного профессионального образования  педагогических работников. Мы наметили совместные шаги и в конце 2019 года планируем проведение муниципального семинара для педагогических работников по вопросам внедрения профессиональных стандартов и перехода на новую систему аттестации. Планируется, что в работе семинара примут участие специалисты Центра аттестации КРИРО. Таким образом, Гимназия, как опорная школа, станет ресурсной базой для развития образовательных организаций муниципалитета по вопросам профессионального роста педагогических работников.

В рамках проекта реализуется  еще одно направление - «Цифровая школа».

Для создания информационно-методической среды и проведения мероприятий проекта «Опорная школа» в первом полугодии 2019 года на средства республиканского гранта в размере 650 тысяч рублей  было приобретено и установлено современное оборудование в новый конференц-зал Гимназии.

В настоящее время осуществляется подготовка конференц-зала  к широкому использованию и проведению мероприятий. Установлены моноблоки, новейшая интерактивная панель, документ-камера.